- Анцыферова Л.И. Эпигенетическая концепция развития личности Эрика Г. Эриксона. // Принцип развития в психологии. М., 1978.
- Байярд Р.Т., Байярд Д. Ваш беспокойный подросток. М., 1991.
- Бауэр М. Психологическое развитие младенца. : Пер. с англ. М., 1979.
- Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. М., 1988.
- Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М., 1986.
- Валлон А. Психическое развитие ребенка. М., 1967.
- Венгер Л.А., Мухина В.С. Психология. М., 1988.
- Возрастная и педагогическая психология / Под ред. А.В.Петровского. М., 1979.
- Воробьев Г.Г. Легко ли учиться в американской школе? М., 1993.
- Выготский Л.С. Собрание сочинений в 6 томах. М., 1984.
- Галигузова Л.Н., Смирнова Е.О. Ступени общения: от года до семи лет. М., 1992.
- Гладкий А. Современная педагогическая мифология. / Знание сила. 1994. №11.
- Глассер У. Школы без неудачников. М., 1991.
- Грэхэм Дж. Как стать родителем самому себе. Счастливый невротик. М., 1993.
- Давыдов В.В. Виды обобщения в обучении. М., 1972.
- Данкел С. Позы спящего. Нижний Новгород, 1994.
- Детство идеальное и настоящее: сборник работ современных западных ученых: Пер. с англ./ Под ред. Е.Р.Слободской. Новосибирск, 1994.
- Джайнотт Х.Д. Родители и дети. М., 1986.
- Добсон Ч.Дж. Родителям и молодоженам: доктор Добсон отвечает на ваши вопросы. М., 1991.
- Доналдсон М. Интеллектуальная деятельность детей. М., 1985.
- Дреер А.М. Преподавание в средней школе США: Проблемы начинающих учителей. М., 1983.
- Жамкочьян М. Сквозь психологический "кристалл". / Знание сила 1994 № 7.
- Жамкочьян М. "Я плохой", или Проблема идентификации в школе. / Знание сила 1994 № 8.
- Жамкочьян М. Личность в современной школе. / Знание сила 1994 № 9.
- Жамкочьян М. Власть в школе, или Паноптикум. / Знание сила 1994 №10.
- Жамкочьян М. Страх и бегство. / Знание сила 1994 №11.
- Жамкочьян М. Стратегии успеха. / Знание сила 1994 №2.
- Захаров А.И. Как предупредить отклонения в поведении ребенка. М., 1993.
- Захаров А.И. Неврозы у детей и подростков. М., 1988.
- Ибука М. После трех уже поздно. М., 1992.
- История зарубежной психологии (30 60 гг ХХ в.). Тексты. М., 1986.
- Кле М. Психология подростка (психосексуальное развитие). М., 1991.
- Кон И.С. Психология ранней юности. М., 1989.
- Кушнир Н.Я. Динамика плача ребенка в первые месяцы жизни. / Вопр. психол. 1994 №3.
- Кушнир Н.Я. Плач как показатель психического развития младенца в первые месяцы жизни. / Вопр. психол. 1993 №3.
- Кэмпбелл Р. Как на самом деле любить детей. Максимов М. Не только любовь. М., 1992.
- Лангмейер Й., Матейчек З. Психическая депривация в раннем возрасте. Прага, 1984.
- Ле Шан Э. Когда ваш ребенок сводит вас с ума. М., 1990.
- Лешли Дж. Работать с маленькими детьми. М., 1991.
- Липман М. Пикси: Философские новеллы для детей. Новосибирск, 1995.
- Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. М., 1983.
- Лосева В., Луньков А. ...Ими вы растете. / Знание сила 1994 №10.
- Лэндрет Г.Л. Игровая терапия: искусство отношений: Пер. с англ. М., 1994.
- Макарова Е. В начале было детство. М., 1990.
- Матейчек З. Родители и дети. М., 1992.
- Муссен П. и др. Развитие личности ребенка. М., 1987.
- Мухамедрахимов Р.Ж. Формы взаимодействия матери и младенца. / Вопр. психол. 1994 N6.
- Натанзон Э.Ш. Психологический анализ поступков ученика. М., 1991.
- Немов Р.С. Психология. М., 1990.
- Никитин Б.П. Ступеньки творчества или развивающие игры. М., 1991.
- Никольская А.А. Возрастная и педагогическая психология в дореволюционной России. Дубна, 1995.
- Обухова Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы. М., 1995.
- Обухова Л.Ф. Концепция Жана Пиаже: за и против. М., 1981.
- Одаренные дети: Пер. с англ. М., 1991.
- Осницкий А.К. Психологический анализ агрессивных проявлений учащихся. / Вопр. психол. 1994 №3.
- Осорина М. "Черная простыня летит по городу", или зачем дети рассказывают страшные истории. // Популярная психология: Хрестоматия. М., 1990.
- Пантина Н.С. Исходные элементы психических структур в раннем детстве. / Вопр. психол. 1993 № 3.
- Пиаже Ж. Избранные психологические произведения. М., 1986.
- Поливанова К.Н. Психологический анализ кризисов возрастного развития./ Вопр. психол. 1994 №1.
- Прихожан А.М., Толстых Н.Н. Дети без семьи. М., 1990.
- Работы советских психологов периода 18-45 гг. М., 1980.
- Работы советских психологов периода 46-80 гг. М., 1981.
- Раттер М. Помощь трудным детям. М., 1987.
- Ремшмидт Х. Подростковый и юношеский возраст: Проблемы становления личности. М., 1994.
- Родари Д. Грамматика фантазии. М., 1978.
- Рябцева С.Л. Диалог за партой. М., 1989.
- Сатир В. Как строить себя и свою семью. М., 1992.
- Снайдер Д. Курс выживания для подростков. Екатеринбург, 1992.
- Соколова В.Н., Юзефович Г.Я. Отцы и дети в меняющемся мире. М., 1991.
- Спиваковская А.С. Профилактика детских неврозов. М., 1988.
- Субботский Е.В. Ребенок открывает мир. М., 1991.
- Урунтаева Г.А., Афонькина Ю.А. Практикум по детской психологии. М., 1995.
- Флэйк-Хобсон К., Робинсон Б.Е., Скин П. Мир входящему: Развитие ребенка и его отношений с окружающими. М., 1992.
- Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции. М., 1989.
- Фрейд З. Психология бессознательного. М., 1989.
- Фрейд А. Психология Я и защитные механизмы: Пер. с англ. М., 1993.
- Хоментаускас Г.Т. Семья глазами ребенка. М., 1989.
- Цукерман Г.А. Психология саморазвития: задачи для подростков и их педагогов. М., 1994.
- Цукерман Г. Саморазвитие: задача для подростков и их учителей. / Знание сила. 1995 №5.
- Чуковский К. От двух до пяти. М., 1990.
- Шмурак Ю. Пренатальная общность. / Человек. 1993 №6.
- Щуркова Н.Е. Собранье пестрых дел: Методический материал для работы с детьми. М., 1994.
- Эберлейн Г. Страхи здоровых детей. М., 1981.
- Экман П. Почему дети лгут? М., 1993.
- Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. М., 1989.
- Эльконин Д.Б. Психология игры. М., 1978.
- Эриксон Э. Жизненный цикл: эпигенез идентичности. / Архетип. 1995 №1.
- Ярошевский М.Г. История психологии. М., 1985.
- Ячевский А. На пути к зрелости. М., 1992.