НОВЫЕ КАТАЛОГ ССЫЛКИ | САМОПОЗНАНИЕ |
| Кто я? На этот вопрос даются разные ответы. Но в определении понятия "самопознания" особых разногласий как правило не возникает: самопознанием называется поиск опытного, то есть непосредственно переживаемого ответа на вопрос "кто я?" Другое дело саморазвитие. Определение этого понятия привязано к неопределенному ответу на вопрос "кто я". Что подразумевается под "саморазвитием", "развитием себя" в рамках данного проекта? |
| САМОРАЗВИТИЕ |
| Определяя саморазвитие, я исхожу из одного очевидного факта. Каким бы ни был ответ на вопрос "кто я", я остаюсь в том числе человеческим существом. Этот факт меркнет лишь в глубоких трансовых состояниях, непригодных для самостоятельного поддержания жизнедеятельности. А живу я именно как человеческое существо, рожденное в этом мире и окруженное людьми. Глубокий транс представляет собой лишь фрагмент моей человеческой жизни, в которой единственно и может развертываться процесс моего саморазвития. Поэтому под "саморазвитием" в данном случае подразумевается саморазвитие человека. Но что такое "человек"? |
| ЧЕЛОВЕК |
| ИДЕЯ ПРОЕКТА |
|
Идея проекта – создание сетевого ресурса, способного
облегчать задачу сознательного становления действительным
человеческим существом для тех, кому эта задача представляется
актуальной.
Саморазвитие не предполагает формирования себя в соответствии с заданным шаблоном. Саморазвитие человека – это то, что происходит в результате предстояния индивида перед лицом культуры как совокупного опыта такого предстояния, через которое прошли предшествующие поколения. Саморазвитие предполагает, что человек самоопределяется перед лицом этого совокупного опыта, выбирая из него то, к чему лежит сердце, и становится самим собой: самобытным человеческим существом. Задача ресурса, призванного способствовать становлению самобытных человеческих существ, состоит в расширении возможностей для их самостоятельного выбора. Эту задачу традиционно осуществляют библиотеки. Не навязывая выбор информации, они каталогизируют, структурируют ее, – делают обозримой, облегчая тем самым ориентацию в информационном поле и последующее самоопределение. В данной библиотеке, наряду с учебной психологической литературой, представлен максимально широкий спектр ключевых текстов, с которыми, по моему мнению, желательно ознакомиться каждому, кто хотел бы продолжить свое развитие сознательно. |
| ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БИБЛИОТЕКА |
| Культуру отношений человека с миром в широком смысле слова, самим собой и другими я называю психической культурой. Я делаю это на том основании, что психика представляет собой инструмент любых отношений человека: физических, духовных, каких угодно. К области психической культуры я отношу в том числе культуру мышления и понимания, религиозную культуру (культуру отношений с Богом) и экологическую культуру (культуру отношений с природной средой). До последнего времени психокультурная проблематика была растворена в различных гуманитарных дисциплинах. Теперь она начинает постепенно оформляться в качестве особого предмета рефлексии как психология саморазвития человека. Поэтому данный ресурс, несмотря на многообразие представленных здесь материалов, следует рассматривать именно как психологическую библиотеку. |
Библиотека основана 7 апреля 2000 года